Kursy z zakresu integracji sensorycznej

Kursy III-go stopnia dla terapeutów SI:

• Terapia integracji sensorycznej w pracy z dzieckiem autystycznym
• Ontogeneza motoryczna dziecka i jego rozwój odruchowy.
• Terapia widzenia poprzez zabawy
• Zastosowanie integracji sensorycznej we wspomaganiu mowy dziecka od 3go roku życia z uszkodzeniami oun.
• Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego (CADP) w kontekście integracji sensorycznej
• Diagnoza procesów integracji sensorycznej.
• Stymulacja przedsionkowa z włączeniem pracy systemu wzrokowego i słuchowego.
• Nadpobudliwość psychoruchowa a integracja sensoryczna.
• Terapia ręki.
• Wczesna interwencja terapeutyczna i wspieranie rozwoju. Elementy diagnozy i terapii dziecka 0-36 m. ż.
• Program Łagodnej Stymulacji rozwoju noworodków i niemowląt.
• Prawidłowości i zaburzenia rozwoju sensomotorycznego dziecka – profilaktyka i interwencja.
• Ramowy plan terapii dla poszczególnych dysfunkcji procesów integracji sensorycznej.
• Terapia SI dziecka z padaczką

Kursy z zakresu całościowych zaburzeń rozwojowych (w szczególności autyzm, Zespół Aspergera)

• Podstawowe zagadnienia terapii i edukacji dzieci z autyzmem cz. I – Fundacja Synapsis
• Podstawowe zagadnienia terapii i edukacji dzieci z autyzmem cz. II – Fundacja Synapsis
• Szkolenie z zakresu diagnozy i terapii Zespołu Aspergera – Fundacja Synapsis
• Narzędzie M-CHAT-R/F – praktyczne zastosowanie w monitorowaniu rozwoju dziecka.
• Jak planować terapię dla dziecka z autyzmem.
• Zabawa Inspirująca Rozwój.
• Spektrum autyzmu w terapii integracji sensorycznej
• Trening Umiejętności Społecznych
• Specyfika rozwoju psychoruchowego małego dziecka w aspekcie komunikacyjnym.

Kursy z zakresu behawioralnych strategii terapeutycznych.

• Kurs kwalifikacyjny - Stosowana Analiza Zachowania w pracy terapeutycznej z osobami z autyzmem – szkolenie złożone z 3 modułów. Polskie Stowarzyszenie Terapii Behawioralnej
• Kurs kwalifikacyjny - Terapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży. Centrum CBT Warszawa

Kursy z zakresu komunikacji alternatywnej

• AAC – wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się uczniów niepełnosprawnych
• Makaton – znaki manualne i symbole. Program Rozwoju Komunikacji (szkolenie podstawowe i zaawansowane)
• Szkolenie dodatkowe – zabawy.

Inne

• Diagnoza funkcjonalna : Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego – KORP do diagnozy dzieci w wieku od 1 miesiąca do końca 9 roku życia- KOMLOGO
• Diagnoza Zespołu Nadpobudliwości Psychoruchowej (ADHD)
• Praca z uczniem z Zespołem FAS – Alkoholowy Zespół Płodowy
• Szkolenie I stopnia dla specjalistów: Jak pracować z dzieckiem dotkniętym mutyzmem wybiórczym. Poradnia Terapii Mutyzmu „Mówię”
• Szkolenie II stopnia dla specjalistów: Terapia dziecka z mutyzmem wybiórczym
• Funkcje wzrokowe. Optodysleksja.
  Oczolpąs – szkolenie dla specjalistów.

Konferencje:

• Prawa dzieci i dorosłych z autyzmem do edukacji i terapii – potrzeby a rzeczywistość”
• „Powiedz komuś. Jak pomóc dzieciom dręczonym i molestowanym.
• Interakcje – Porozumienie – Dialog. SYNAPSIS.
• Osoby z Zespołem Aspergera – świat emocji. SYNAPSIS
• Wspomaganie rozwoju dziecka – ujęcie interdyscyplinarne.
• Pokochaj autyzm. Fundacja Być Bliżej Siebie. Warszawa
• Przetwarzanie sensoryczne, jego znaczenie dla rozwoju i funkcjonowania człowieka – ujęcie interdyscyplinarne.
• Drogi i mosty. Najlepsze strategie uczenia umiejętności i społecznych osób ASD. SYNAPSIS,
• Ja, mój autyzm i świat. Jak rozmawiać z dziećmi, młodzieżą i osobami z ASD o nich samych? Jak wspierać rozwój ich tożsamości? SYNAPSIS